Откуда возвращался Петя?

Он возвращался из детского сада.
Чему научился Петя в этот день?

Он научился считать до десяти.
Какое число забыл Петя?

Петя забыл число шесть.
Как Петя пытался вспомнить число?

Он постоянно начинал всё с начала.
Кто помог ребятам?

Ребятам помогла их мама.

2.Вставьте пропущенные слова.
Однажды Петя возвращался из детского сада. В этот день он научился считать до десяти. Дошел он до своего дома, а его младшая сестра Валя уже дожидается у ворот.

3.Согласны ли вы…
Петя научился считать со двадцати.

Нет я не согласна.
Петя учился в школе.

Нет я не согласна.
Петя научился считать до десяти.

Да я согласна.
Он забыл число шесть.

Да я согласна.
Валя помогла Пете.

Да я согласна.
Валя спросила число у прохожего.

Нет я не согласна.

4.Составьте предложения.
Петя научился считать до десяти.
Валя младшая сестра дожидается у ворот.
В детском саду научился считать.
Петя забыл число шесть.

Хорошо что лестница кончилась.